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O que é Dislexia
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A dislexia é uma dificuldade de aprendizagem comum que afeta principalmente a maneira das pessoas ler e soletrar palavras.
Sinais e sintomas
A dislexia é um transtorno do espectro, com sintomas variando de leve a grave. Pessoas com dislexia têm dificuldade específica com:
consciência fonológica
memória verbal
nomeando serial rápida
velocidade de processamento verbal
Estes termos são explicados em mais detalhes abaixo.
Consciência fonológica
Consciência fonológica é pensada para ser uma habilidade chave de leitura precoce e desenvolvimento de ortografia. É a capacidade de identificar como as palavras são compostas de unidades menores de som, conhecidas como fonemas. Mudanças nos sons que compõem palavras podem levar a mudanças em seu significado.
Por exemplo, uma criança com um bom nível de consciência fonológica entenderia que se você alterar a letra "p" no pat"palavra" para "s", a palavra torna-se "sat".
Memória verbal
Memória verbal é a capacidade de lembrar de uma seqüência de informações verbais por um curto período de tempo.
Por exemplo, a capacidade de lembrar uma lista curta como "vermelho, azul, verde", ou um conjunto de instruções simples, como "Vestir as luvas e o chapéu, encontrar a liderança para o cão e depois ir ao parque."
Nomeando serial rápida
Isto é a capacidade de nomear uma série de cores, objetos ou números o mais rápidos possível.
Velocidade de processamento verbal
Velocidade de processamento verbal é o tempo que leva para processar e reconhecer informação verbal familiar, tais como letras e dígitos.
Por exemplo, alguém com uma velocidade de bom processamento verbal tem a capacidade de rapidamente escrever palavras desconhecidas quando eles são escritos por extenso, ou anote os números de telefone que é dito.
Dislexia e inteligência
Dislexia só afeta algumas competências e habilidades e não está relacionada com o nível geral de uma pessoa de inteligência.
Crianças de todas as capacidades intelectuais, de baixa a alta inteligência, podem ser afetadas por dislexia.
Da mesma forma, a dificuldade que uma criança com dislexia tem com leitura e ortografia não é determinada por sua inteligência, mas por quão grave é sua dislexia. Crianças com inteligência média e ligeira dislexia são susceptíveis de ser mais severa e mais hábil em leitura e escrita do que as crianças com elevada inteligência dislexia.
Quão comum é a dislexia?
Dislexia afeta pessoas de todas as etnias e nem foi mostrada para afetar linguagens baseadas em símbolos, em vez de letras, tais como o cantonês.
No entanto, idioma nativo da pessoa pode desempenhar um papel importante no estado. Por exemplo, a dislexia é menos problemática em idiomas com regras coerentes em torno de pronúncia, tais como o italiano e espanhol.
Línguas como o inglês, onde muitas vezes, não há nenhuma ligação clara entre a forma escrita e o som (por exemplo, palavras como "tosse" e "massa"), pode ser mais difícil para uma pessoa com dislexia.
O que causa a dislexia?
A causa exata da dislexia é desconhecida, mas é mais comumente visto em famílias.
Foram identificados seis genes que podem ser responsáveis para a condição, quatro dos quais afetam a maneira como o cérebro é formado durante os primeiros anos de vida. Especialista em imagens do cérebro (exames de imagens de ressonância magnética (MRI)) também o show lá é reduzida função de uma área para a parte traseira do cérebro, chamada córtex occipito-temporal.
Identificação da dislexia
Pode ser difícil de diagnosticar a dislexia em crianças pequenas, como os sinais não são sempre óbvios. Se você acha que seu filho tem dislexia, o primeiro passo é falar com seu professor ou coordenador de necessidades especiais da escola.
Identificar os pontos fortes do seu filho (como quebra-cabeças de imagens ou matemática) bem como suas dificuldades pode ser útil. Muitas escolas identificam crianças que têm dificuldades de aprendizagem em particular áreas e oferecem suporte adicional.
Se seu filho não faz progressos quando ofereceu este apoio, a escola pode solicitar uma avaliação mais aprofundada do professor especialista ou psicólogo educacional. Também é possível solicitar avaliações particulares, diretamente de um psicólogo educacional ou através de organizações de voluntariado como ação de dislexia.
Adultos que desejam ser avaliados para a dislexia podem visitar seu local centro de ação de dislexia.
Tratamento de dislexia
Embora a dislexia é um problema ao longo da vida, uma variedade de programas educativos e intervenções são muitas vezes eficazes na melhoria da leitura e escrita em muitas crianças com a condição. A pesquisa mostrou que as intervenções adequadas no início são adoptadas, melhor.
A maioria das crianças respondem bem às intervenções educativas e continuar a progredir com leitura e escrita, embora algumas crianças continuam a dificuldade de leitura e escrita e requerem apoio mais intensivo e assistência a longo prazo para ajudá-los a aprender estratégias para gerenciar suas dificuldades.
Crianças com dislexia enfrentam desafios no dia a dia, mas até mesmo as crianças que têm dislexia severa podem ir para uma vida plena e produtiva.
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